Анкета 5 класс знакомство с родителями

Первое родительское собрание «Давайте знакомиться»

анкета 5 класс знакомство с родителями

Первое родительское собрание в 5 классе по теме «Знакомство». Выполнила: классный руководитель, учитель математики высшей категории. и учащимися. Такую анкету можно применить при знакомстве с классом. Анкета 1 Анкета для родителей учащихся 1-го класса. Родительское собрание "Давайте познакомимся!" 5 класс с родительским составом класса, знакомство родителей с родителями вновь пришедших Оборудование: презентация, чистые бланки анкет, ручки.

Выступление школьного психолога Возраст детей пятого класса можно назвать переходным от младшего школьного к младшему подростковому. Психологически этот возраст связан с постепенным обретением чувства взрослости — главного личностного новообразования младшего подростка. Под развитием взрослости понимается становление готовности ребенка к жизни в обществе взрослых в качестве полноценного и равноправного участника. Взрослость может проявляться в учении, труде, отношениях с товарищами или взрослыми, во внешнем облике и поведении.

Социально-моральная взрослость выражается в отношениях со взрослыми и товарищами в наличии подростка собственных взглядов, оценок, в их защите и отстаивании, в определенности морально-этических представлений, суждений и соответствии их поступков.

Многие ребята отличаются самостоятельностью в усвоении знаний не только по школьной программе, но и за ее пределами. Самостоятельность детей может проявляться в учебе, отношениях с товарищами, выполнении домашних обязанностей, использовании свободного времени, в любых занятиях. Самостоятельность в выполнении поручений родителей бывает формальной, когда отдельные поручения исполняются при постоянной опеке и контроле, и подлинной, когда в семье существует некоторое разделение труда, без мелочей опеки и контроля, в чем выражается доверие ребенку.

Анкета - знакомство с родителями учеников 5 класса

Путь осознания себя сложен, стремление обрести себя как личность порождает потребность в отчуждении от всех, кто до этого привычно оказывал на ребенка влияние, и в первую очередь — от семьи, от родителей. Отсюда такое количество конфликтов со взрослыми. Меняются постепенно приоритеты и в стенах школы.

Обсуждение ожиданий учащихся в группах, определение ведущих мотивов. Я вижу, образовалось несколько групп. Сформулируйте признак, по которому вы объединились. Классный руководитель делает записи на доске.

Первое родительское собрание «Давайте знакомиться»

Трудность установления контакта с новыми учителями. Трудности ориентации в школьном помещении. Ожидания приобретения новых друзей.

Я рада, что многие из вас узнали работы своих детей, что означает высокий уровень взаимопонимания родителя и ученика. Но все чаще возникают вопросы по решению тех или иных проблем.

С чем связано возникновение проблемных ситуаций, каковы особенности возраста расскажет школьный психолог.

Родительское собрание "Давайте познакомимся!" 5 класс

Известно, что возрастные периоды развития детей связаны с определенными новообразованиями, и когда на одной из возрастных ступеней нарушаются нормальные условия развития, то возникает необходимость восполнения недостатков предшествующего периода.

Возраст детей пятого класса можно назвать переходным от младшего школьного к младшему подростковому. Психологически этот возраст связан с постепенным обретением чувства взрослости - главного личностного новообразования младшего подростка.

анкета 5 класс знакомство с родителями

Под развитием взрослости понимается становление готовности ребенка к жизни в обществе взрослых в качестве полноценного и равноправного участника. Взрослость может проявляться в учении, труде, отношениях с товарищами или взрослыми, во внешнем облике и поведении.

Социально-моральная взрослость выражается в отношениях со взрослыми - в фактах серьезного участия подростка в заботах о благополучии семьи и ее членов, в систематической помощи взрослым и даже их поддержке, в участии в жизни семьи уже на правах взрослого человека. Социально-моральная взрослость в отношениях со взрослыми и товарищами выражается в наличии у подростка собственных взглядов, оценок, в их защите и отстаивании, в определенности морально-этических представлений, суждений и соответствии им поступков.

Взрослость в интеллектуальной деятельности и интересах характеризуется наличием у подростков элементов самообразования, но она проявляется на разном содержании.

Многие ребята отличаются самостоятельностью в усвоении знаний не только по школьной программе, но и за ее пределами.

анкета 5 класс знакомство с родителями

Взрослость подростков в романтических отношениях со сверстниками другого пола выражается не столько в факте существования взаимных симпатий, сколько в форме, в которую выливаются эти отношения.

Именно форма отношений усваивается подростками от взрослых. Это подтверждается тем, что они назначают друг другу свидания и развлекаются, как взрослые: Взрослость во внешнем облике и манере поведения - результат прямого подражания подростков старшим.

анкета 5 класс знакомство с родителями

Это выражается в заботе о сходстве своего внешнего облика с обликом взрослых. Подростки следуют моде в одежде и прическе, усваивают взрослую манеру ходить и разговаривать, считая непременным атрибутом взрослости употребление вульгарных выражений и модных словечек, мальчики начинают курить. Помимо чувства взрослости у пятиклассников существует тенденция к взрослости - стремление казаться и считаться взрослыми.

Для этих ребят чрезвычайно важно признание окружающими того, что они уже не маленькие.

анкета 5 класс знакомство с родителями

Неудовлетворенность подростков отношением взрослых выражается в обидах и всевозможных формах протеста, начиная от грубости, непослушания и кончая противопоставлением себя взрослым или уходом от общения с товарищами. Условиями формирования чувства взрослости и тенденции к взрослости является как авторитарная система воспитания, регламентация всего поведения и опека, так и значительная свобода и самостоятельность.

анкета 5 класс знакомство с родителями